31/3/21

Trabajo 2: Diaporamas. 3º evaluación.

Trabajo 2: Realiza un Diaporama, duración 1 minuto aproximadamente, excluyendo títulos y créditos.

Pasos a seguir:

-Realización de las diapositivas.

http://www.youtube.com/watch?v=55LLkuM9IGc Un favor una sonrisa.

 -Grabación de la locución y música.

http://www.youtube.com/watch?v=rUI0leueEHA  Carcel de amor.

-Sincronización de diapositivas, locución y música.

http://www.youtube.com/watch?v=GePiO7zEzQA  Para que la música dejara de sonar.

-Prueba y evaluación.

Evaluación de los objetivos, proceso y producto; debemos comprobar que todos los aspectos técnicos han resultado de una calidad aceptable.

http://www.youtube.com/watch?v=mn45Ll0CYxo  ( Estafa)

http://www.youtube.com/watch?v=985BdfQK6gg ( a veces las cosas no son solo lo que parecen)

http://www.youtube.com/watch?v=Cil7vdxmqu8 (Sus dos caras: Maltrato)

http://www.youtube.com/watch?v=peGDJCMVe-g (Diaporama Cielo)

http://www.youtube.com/watch?v=exzGFkWk8fg

-Ejemplos de diferentes propuestas:

http://www.youtube.com/watch?v=KEyeo8rCKxA (Gangsters Paradise un Diaporama de Steph Jaimes L.)

http://www.youtube.com/watch?v=MT_nuwm252I (Bruce Lee - Be Water)

http://www.youtube.com/watch?v=-Jt1O0ym1EQ (El mundo (diaporama)

http://www.youtube.com/watch?v=V9Kjz3sUGsA  (Tierra)

http://www.youtube.com/watch?v=5mk4AXoDqTE( STOP MOTION de Pedro Javier y José Carlos MENINAS!!)

Stop Motion

El Stop Motion es una técnica que ya se usaba en los comienzos del cine y que en un principio se usaba para añadir efectos especiales a las películas. Esta método de animación se basa en la toma de fotografías, fotograma a fotograma, principalmente de un objeto inanimado. De este modo se consigue que elementos estáticos adquieran vida.

La animación mediante este sistema no conlleva un único método. Pues existen múltiples variantes, puesto que se la considera una técnica artística y depende como tal del creador. Aunque su uso, es común en animaciones utilizando pequeños decorados y figuras de arcilla, también se puede utilizar con actores.

Tim Burton usaba esta técnica, tanto en su primer corto Vincent como en su última obra Frankenweenie y os preguntaréis qué tiene esta técnica que aún se utiliza.

Pero conozcamos mejor las principales clases de Stop Motion para luego ver algunos ejemplos.

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=2_HXUhShhmY  Stopmotion

https://www.youtube.com/watch?v=8V6c6-qxvpk Stopmotion como hacerlo, Barcelona

http://graffica.info/stop-motion-master-bau/ Grafiti

http://vimeo.com/83910533 B E A U T Y - dir. Rino Stefano Tagliafierro

http://www.youtube.com/watch?v=IOu0DuxFAT0 In Your Arms - Kina Grannis

http://www.youtube.com/watch?v=cIH4MJAC2Tg  The Making Of "In Your Arms" (Stop Motion Animation)

https://vimeo.com/4862670 (Sorry I’m Late)

https://www.youtube.com/watch?v=V2fpgpanZAw OK Go - End Love - Official Video


Hay muchas películas que usan el Stop Motion, aquí os dejo una pequeña lista de alguna de ellas.

Las aventuras del príncipe Achmed(1926)
La historia interminable(1984)
Pesadilla antes de navidad(1993)
Chicken run(2000)
La novia cadáver(2005)
Los mundos de Coraline(2009)


10/3/21

Trabajo 3: Trabajo DE EDICIÓN. 3º EVALUACIÓN.


Crea 3 portadas de CD para los siguientes estilos musicales. 

PROGRAMA DE EDICIÓN DE IMAGEN A UTILIZAR: PICSART.
  • 1 portada para un CD de música infantil.
Resultado de imagen de portada cd infantil
  • 1 portada para un CD de música clásica.
Resultado de imagen de portada cd musica clasica
  • 1 portada para un CD de música rock.
Resultado de imagen de portada cd musica rock

Para ello usaras mínimo 5 imágenes y 2 tipografías diferentes, y que deben adjuntarse al trabajo.

TUTORIALES para retocar con Gimp:

http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/56/cd/curso.htm

https://sites.google.com/site/tutorialdegimp/

http://www.imh.eus/es/comunicacion/dokumentazio-irekia/manuales/curso-de-tratamiento-de-imagenes-con-gimp/gimp-ejercicios-de-aplicacion

TRABAJO DE UTILIZACIÓN DE GIMP

Crea un montaje con fotografías parecidas para que quede un resultado similar a la siguiente foto:



Las imágenes que he utilizado son las siguientes:





NO OLVIDES DIFUMINAR LOS BORDES PARA QUE QUEDE MAS INTEGRADO EL CONJUNTO.

Trabajo 1: Diaporamas. 3º evaluación.

El trabajo 1 consiste en la creación de un diaporama inspirado en un color. 

ELIGE EL COLOR QUE MAS TE GUSTE E INSPIRARE EN SU SIGNIFICADO PARA CONSEGUIR EXPRESAR CON EL UNA HISTORIA O SENSACIÓN EN EL ESPECTADOR.

TEORIA: EL COLOR



SIMBOLOGIA DEL COLOR:




TEORIA: ¿ Qué es un diaporama?

Diaporama es un término acuñado en Francia, alrededor a los años 50. Se trata de una técnica audiovisual consistente en la observación de un trabajo fotográfico a través de la proyección cruzada de imágenes diapositivas sobre una o varias pantallas yuxtapuestas sincronizadas manualmente o con ayuda de un ordenador, acompañada de una banda sonora.

Un diaporama es un espectáculo de exhibición de diapositivas; por extensión uno entiende por este término cualquier sucesión de imágenes o de documentos conectados por efectos y, en los cuales es de posible exhibir sonido.


1º Análisis de las posibilidades de realización con las que contamos. Qué aparatos necesitamos.

El equipo más elemental que necesitamos estaría compuesto por:

cámara fotográfica
proyector de diapositivas
magnetofón

Hoy en día estos elementos se han quedado obsoletos, y en su lugar se usa: Cámara fotográfica y programas de edición de video o Powerpoind.

http://www.youtube.com/watch?v=8uCNHn4vweY (La Soledad)

2º Determinación de objetivos.

Lo primero que debemos preguntarnos es qué queremos comunicar, a quién y cómo.

http://www.youtube.com/watch?v=owuTdo75ZOg ( Diaporama sobre drogas)

3º Elección y desarrollo del tema.

La elección se realizará en función de los objetivos establecidos: informar, motivar, crear actitudes, etc. Las personas o alumnos que lo van a ver (edad, nivel sociocultural, conocimientos del tema, etc.) condicionan también en gran medida la forma y el fondo del guión.

http://vimeo.com/23336652 ( Alzeimer, dueños del olvido)

http://www.youtube.com/watch?v=E6DARtW56b0 (Princesa: Bulimia y anorexia)

http://www.youtube.com/watch?v=cLZaYoTMieM (Doodle)

4º Búsqueda de información.

Exige una revisión bibliográfica, consulta de fuentes, así como asesoría técnica o didáctica.

http://www.youtube.com/watch?v=hvEeeKu6eNk Pienso, luego existo.

5º Desarrollo del guión.

El guión de imágenes, descripción pormenorizada de cada una de las imágenes, de acuerdo con la idea que se quiera expresar.

El guión de sonido, constituido por dos partes diferenciadas:

El guión técnico: en él se debe especificar de forma clara las características que tendrá el montaje de sonido (música, efectos sonoros y la palabra) en contenido, intensidad, duración y forma en la que se producen las transiciones de un tema a otro.

El guión literario: lo que el locutor va a leer o va a estar escrito.

http://www.youtube.com/watch?v=ueUdNyoXivI

6º Realización de las diapositivas.

http://www.youtube.com/watch?v=55LLkuM9IGc Un favor una sonrisa.

7º Grabación de la locución y música.

http://www.youtube.com/watch?v=rUI0leueEHA  Carcel de amor.

8º Sincronización de diapositivas, locución y música.

http://www.youtube.com/watch?v=GePiO7zEzQA  Para que la música dejara de sonar.

9º Prueba y evaluación.

Evaluación de los objetivos, proceso y producto; debemos comprobar que todos los aspectos técnicos han resultado de una calidad aceptable.

http://www.youtube.com/watch?v=mn45Ll0CYxo  ( Estafa)

http://www.youtube.com/watch?v=985BdfQK6gg ( a veces las cosas no son solo lo que parecen)

http://www.youtube.com/watch?v=Cil7vdxmqu8 (Sus dos caras: Maltrato)

http://www.youtube.com/watch?v=peGDJCMVe-g (Diaporama Cielo)

http://www.youtube.com/watch?v=exzGFkWk8fg

Ejemplos de diferentes propuestas:

http://www.youtube.com/watch?v=KEyeo8rCKxA (Gangsters Paradise un Diaporama de Steph Jaimes L.)

http://www.youtube.com/watch?v=MT_nuwm252I (Bruce Lee - Be Water)

http://www.youtube.com/watch?v=-Jt1O0ym1EQ (El mundo (diaporama)

http://www.youtube.com/watch?v=V9Kjz3sUGsA  (Tierra)

http://www.youtube.com/watch?v=5mk4AXoDqTE ( STOP MOTION de Pedro Javier y José Carlos MENINAS!!)

Diaporamas de alumnos otros años:

https://www.youtube.com/watch?v=WlGhfiJR4Kk
Samantha.

https://www.youtube.com/watch?v=wMfYMlnxRds
Khatija.

https://www.youtube.com/watch?v=kTBYzgW9I3w
Monica y Khrystyna.

https://www.youtube.com/watch?v=6y5vIovaH8k
Roman, Jorge y Pepe.

https://www.youtube.com/watch?v=68LI_XgppRU
Francisco, Nabil y Diego.

https://www.youtube.com/watch?v=f3q4vrw93_k
Diego, Fran y Raul.

http://www.youtube.com/watch?v=JGt4eMSVxyw

Ines y Julia.

http://www.nabiljabbour.blogspot.com.es/

Ruben y Alberto

https://www.youtube.com/watch?v=bQOHSEZBr8Q

Antonio, Ricardo y Blas